生物基础中等职业教育教材-中职生物学基础

文章阐述了关于生物基础中等职业教育教材，以及中职生物学基础的信息，欢迎批评指正。

简略信息一览：

1、全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材系列中，有一本重要的配套教材名为《生物化学习题集及实践报告》。该教材由李月秋编著，旨在为学生提供深入理解和实践生物化学知识的辅助工具。

2、在2007年全国中等职业教育卫生部关于“十一五”规划教材的指导下，根据全新的医学检验专业教学***和大纲，一套旨在适应职业教育发展需求的教材《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材：生物化学习题集及实践报告》应运而生。

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3、实践四：琥珀酸脱氢酶的作用及其抑制实践五：肝中酮体生成实践六：转氨基作用这些习题和实践项目旨在提升学生的实践能力和理解深度，是教材学习的重要补充。

4、根据护理专业特点，肝功和乙肝表面抗原任何一项不合格者及色盲或色弱者不能报考。专业课考试说明考试科目：护理学基础参考教材：《护理学基础》第一版全国中等卫生学校卫生部规划教材。

这本著作名为《病原生物与免疫学基础（案例版）》，由两位作者杨岸和潘运珍共同编撰。它作为全国卫生职业院校规划教材及全国中等卫生职业教育示范教材的一部分，为学习者提供了深入理解这一领域的实用资料。该书由科学出版社出版，其国际标准书号为***87030296917，于2011年7月1日正式上架。

（图片来源网络，侵删）

以下是《病原生物与免疫学基础（案例版）》的主要内容概要：第1章深入解析微生物世界，涵盖细菌的基础知识：第1节介绍细菌的形态与结构，探讨其微观构造。第2节讲解细菌的生长、繁殖及新陈代谢过程。第3节剖析细菌的遗传与变异机制。第4节讨论细菌与外界环境的关系，包括适应与挑战。

经过修订的《病原生物与免疫学基础（第二版）》以社会对卫生职业教育的实际需求为导向，更加贴近专业人才能力培养的标准。它的内容编排注重实用与精炼，每章开始明确标注学习目标，通过融入生动的“链接”和临床案例，使理论知识更生动易懂。书中还穿插了大量的图片，使得学习过程直观且易于理解。

全国中等卫生职业教育规划教材的《生理学》是一本全面而深入的教材，分为理论和实验指导两大部分。理论部分共十二章，以系统为线索，详尽讲解各系统和器官的生理功能及其运作机制，让学生对生物学原理有深入理解。

第一章开篇介绍了功能解剖生理学的基本概念，包括其定义、研究内容、方法和任务，以及人体组成概况和基本术语。接下来讲述了学习这门学科的基本观点和方法。第二章着重于细胞层面，分析细胞的形态结构和基本功能，为后续章节奠定基础。

这本教材是全国中等卫生职业教育规划系列的一部分，由科学出版社出版，于2011年8月1日首次发行。它的第一版专为学生设计，提供了全面的生理学知识。该书***用简体中文编写，适合广大读者理解。其开本大小为16开，方便阅读和携带。全书共有122页，内容详实，深入浅出，便于学生系统学习。

将医学与社会学结合，探讨健康与社会环境、政策之间的联系。医学心理学/ 研究心理因素对健康的影响，以及心理干预在公共卫生中的作用。医学***学/ 探讨医学实践中的道德问题，保障患者权益和医疗职业的道德准则。健康教育与健康促进/ 通过教育手段提升公众的健康知识和行为，推动健康社会的建设。

根据教育部“十一五”全国规划教材的目录，《人体解剖生理学》经本次修订后分为《人体解剖学》和《生理学》两本教材。本教材适用于医学高等职业教育护理专业。

该书是全国中等卫生职业教育规划教材。本书共15章，系统阐述了正常人体的形态、结构和功能，将人体解剖学、组织学、胚胎学和生理学有机地融为一体。

1、全国中等卫生职业教育规划教材的《生理学》是一本全面而深入的教材，分为理论和实验指导两大部分。理论部分共十二章，以系统为线索，详尽讲解各系统和器官的生理功能及其运作机制，让学生对生物学原理有深入理解。

2、这本教材是全国中等卫生职业教育规划系列的一部分，由科学出版社出版，于2011年8月1日首次发行。它的第一版专为学生设计，提供了全面的生理学知识。该书***用简体中文编写，适合广大读者理解。其开本大小为16开，方便阅读和携带。全书共有122页，内容详实，深入浅出，便于学生系统学习。

3、首两章概述了生理学和病理学的基础概念，随后的章节逐个系统地介绍了解剖结构、生理功能以及常见疾病的病因、发病机制、临床表现和治疗策略，特别强调了药物治疗的基本原则，以疾病为核心展开论述。在关键知识点后面，还附加了扩展内容，以线框形式呈现。

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