心理学家左老师谈教育孩子-心理学家左老师谈教育孩子的故事

简略信息一览：

1、缺少正确心态近看而不远望。父母对孩子的期望值太高，不顾孩子的个性特点和智力水平，不顾孩子的身心发展规律和个体差异，缺少对孩子的细微体察和深入了解，盲目跟风攀比，人云亦云。

2、不要过分夸奖孩子在教育孩子的过程中，夸奖是必不可少的。孩子对鼓励的言辞和行为反应良好，而对惩罚和有失体面的言辞和行为反应最坏。不过，凡事都是过犹不及，夸奖并非多多益善。

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3、缺少反思意识——外视而不内视。父母的眼睛总是外视——始终把目光聚焦在孩子身上，而从来不内视——内省、反思自己的教育方式。

1、解决冲突和建立和解：冲突是家庭中难免出现的，但良好的家庭关系和家庭教育强调解决冲突的方式。家庭成员学会有效地沟通、倾听和妥协，以达到和解和共识。

2、家庭成员对爱的表达是相互需求的，如相互安慰、相互陪伴、相互尊重、相互照顾、相互谅解等，每个家庭成员都要把家庭中的其他成员看作是自己不可分割的部分，与家人同甘共苦，分忧解难都是表达爱的方式。（2）沟通。

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3、黎巴嫩诗人纪伯伦曾说：“如果父母是张弓，孩子就是搭在弓上的箭。”孩子将来成就如何，射向哪里，无疑将受父母这张“弓”的影响。因此，作为家长，应重视对孩子的家庭心理健康教育。

4、有心理学研究表示：“从讲道理到接受道理，中间的距离可能很远。一个人能够接纳别人的观点，首先取决于情绪，其次取决于对方的行为，最后才是对方的语言。”其实，父母要想对孩子进行有效的教育，最好是身体力行。

所以，优秀的孩子往往都不是***都厌恶“熊孩子”。所以说，家长们即便是不能够给予孩子更好的学识教育，但也有能力在道德品德上给予孩子更好的引导和教育，而这也是家庭教育中最为主要的一部分，而这也和贫富阶级无关。

孩子在家庭中的地位：在目前我国独生子女普遍的社会，如果不注重对独生子女进行有意识的培养、教育，很容易使他们形成任性、不关心别人、自私等不良性格。

如何培养孩子好性格每位父母都希望自己的孩子好性格，孩子好性格对于孩子将来的发展可是非常重要的。但是如何培养孩子好性格呢？专家认为：孩子性格的形成主要受其父母潜移默化的影响。教育，言传重要，而身教更重要。

有人说：“父母的成功不在于你的事业多么宏伟，而在于你养育了一个怎样的孩子”。0-6岁是孩子良好性格形成最佳时期，孩子内在的修养和品德培养与父母的养育方式有着直接的关系。

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。

说服教育说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。

父母的爱是孩子成长的重要支撑。然而，当孩子只听老师的话时，我们需要反思自己的教育方式。本文将介绍父母教育孩子的六大要点，帮助家长更好地陪伴孩子成长。父母的陪伴父母的陪伴是孩子成长的重要组成部分。

教育孩子方法如下：交谈。交谈是家长与孩子之间最常用的一种教育方式。但是一定要切记交谈的场合与方式。就场合而言，在气头上，再有客人在，最好不要交谈。

现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子于是不相信他的母亲，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。

多培养兴趣。如果可以，还是希望父母能陪在身边，能给孩子多一点安全感，他们做自己喜欢的事情时，内心也会更加自信，因为父母在身边，他们不会感到害怕。调整教育方式。

在公共场合不注意言谈举止孩子永远都在通过自己的眼睛观察和感悟世界，很多东西其实不用教，父母只需自己去做给孩子看就可以了。

父母对孩子的否定太多不可否认，在孩子的成长过程中，如果父母的否定太多，孩子是会产生“我不行”的固有思想的。

教育孩子自我保护的方法，如如何避免被伤害、如何应对他人的伤害等。寻求帮助：如果孩子感到受威胁或受到了伤害，可以寻求帮助解决问题。

作用：一是防止把家长自身的压力传导给了孩子，避免孩子觉得假如不太好，家长就没有期待了，多少的工作压力。二是防止你能可以吗？的一般疑问句，避免抹杀孩子的自尊、信心、进取心。

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