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简略信息一览：
关于教师资格证的各种问题
1、报名资格问题：首先，你需要满足一定的学历和专业要求。一般来说，申请教师资格证的人需要有本科及以上学历，专业一般需要与所教授的科目相关。此外，一些地方还对申请人的年龄、工作经验等有一定的要求。
2、教师资格证考试的各个有效期，是考生和教师关注的关键点。首先，笔试成绩的有效期为两年，考生需在两年内通过笔试和面试。成绩查询可通过教师资格证考试***的系统。过期则需重新参加笔试。接着，考试合格证明的有效期为三年。考生完成笔试和面试后，可登录教师资格考试网站获取合格证明。
3、笔试单科合格成绩有效期为2年；教育部考试中心为笔试、面试均合格的考生提供中小学教师资格考试合格证明，有效期为3年。
2012年国家教师资格考试大纲—《高等教育心理学》考试大纲
1、第一章 高等教育心理学的认识 考试目标：考查学习者对高等教育心理学研究对象、内容、原则和方法的理解，特别是对教育心理学产生和主要流派观点的整体把握。
2、高等层次教育学、心理学考试适用于大学教师资格认证，中等层次适用于初中、高中，初等则适用于小学、幼儿园。非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。
3、每年1月和9月报名，2019年下半年报名时间为：9月3-8日。其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。你有时间也可以先考普通话证，这个证只需在面试前拿到即可。
4、自2012 年起，广西高校教师资格理论考试实行改革，考试次数由原来每年两次改为每年一次，部分科目实行开卷考试。 2012 年考试定于4月14日至15日举行，从2013 年起，考试定在每年3 月份的第三个周末举行。
新入职教师为什么要学习高等教育心理学
1、有助于提高教育教学质量 ①高等教育心理学有助于教师更加深入地了解学生，提高教育教学的针对性。
2、首先，高等教育心理学有助于教师更好地理解学生的心理需求和认知特点，从而更好地设计和实施教学***，提高教学效果。例如，根据学生的学习风格和认知特点，教师可以***用不同的教学方法和手段，如视觉、听觉、动手实践等，以更好地满足学生的学习需求。
3、教育心理学的知识是从事教学的必备知识。这是因为心理学为教师提供了：搞好教育、教学工作，根据不同年龄和背景的学生的 心理活动规律 组织-引导-灌输-潜移默化影响等等的教养和培育，开展相关教和学和实践活动，提高学生素质素养、做人做事等等的效率的理论指导。
4、通过学习，他们能更好地掌握心理科学知识，从而提高教学质量，更好地进行教书育人工作。此外，一般高校教师、心理学和教育学专业的学生，以及对心理学感兴趣的普通读者，都能从中受益匪浅。总的来说，《高等教育心理学》是一本极具价值的专业参考书籍，适用于不同层次的教育工作者和相关领域的研究者。
5、高等教育心理学是探讨高等教育情景中教与学基本心理规律的科学，涉及到心理学的任务、发展趋势、学科特征、对象、意义等基础知识。教师作为教育活动的核心角色，需要具备丰富的教学效能感、自我效能感，以及良好的教学监控能力与教育机智，以提升教学效果。
6、在岗前培训期间，教师们需要参加“高校教师资格理论考试”。该考试内容涵盖《教师职业道德概论》、《教育法教程》、《高等教育学》和《高等教育心理学》四门课程。通过这些考试，教师们能够获得“岗前培训考试合格证”，这是一个重要的里程碑，标志着他们已经具备了基本的教学素养。
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