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素质教育和应试教育的关系是什么?
两者之间的关系可以理解为： 目标不同：素质教育的目标是培养学生的全面素质和个人发展，而应试教育的目标是追求在考试中获得高分数。
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
应试教育和素质教育之间应该是有相辅相成的联系，一个优异的学生不可能仅仅只有应试教育的优秀，他还需要的是素质教育的优秀，两者匹配才能成为一个优秀的人。
素质教育和应试教育：含义不同：素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
什么是素质教育?素质教育与应试教育相反吗?
幼儿素质教育是针对幼儿早期发展特点，以多种形式、多维度、全面提高幼儿身心素质为目标的教育活动。下面是实施幼儿素质教育的几点建议：以儿童为本，注重幼儿的身心发展，根据幼儿的实际情况进行针对性教育。
应试教育和素质教育是两种不同的教育模式，它们在教育目标、内容、方法、评价方式等方面存在着显著的差异。
B项：素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人存在个性差异的基础上，从差异出发，以人的个性发展为目标，实质上是一种个性发展的教育。与题干不符，排除。
使考试分数能更加客观评价教育成果。反对学校片面追求升学率，而升学率高本身并不是一件坏事，素质教育并不是要求或鼓励考试成绩差，相反，分数高也是素质教育成就之一。
如何处理素质教育和应试教育的关系?
应试教育和素质教育之间有相互配合的联系，在应试教育的时候不断穿插素质教育，在素质教育的同时也提升学生的应试教育。
两者之间的关系可以理解为： 目标不同：素质教育的目标是培养学生的全面素质和个人发展，而应试教育的目标是追求在考试中获得高分数。
素质教育和应试教育，是目标和方法的关系，它们不是对立，而是相辅相成的有机整体。科目无关是“应试教育”还是“素质教育”，与科目无关，而是与为什么教、如何教直接相关。
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