简略信息一览：
教育心理学教材哪个好
1、心理学史 《心理学史导论》（上、下）（华东师范大学出版社，2004），这本由B.R.赫根汉所著的心理学史详细考察了心理学的起源，对西方各种心理学思想及流派做了全面描述。在国内，著名心理学家车文博的专著《西方心理学史》（浙江教育出版社，1998），可基本代表国内这方面研究的最新水平。
2、《教育学》最权威得要看王道俊、王汉澜的那本，《普通心理学》就是彭聃龄的，教育心理学看陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》，我们上课和考研时看的都是这三本，非常权威。
3、《解放孩子的潜能》（英）洛森 著，吴蓓 译作者马丁·洛森在华德福学校任教二十多年，同时兼任英国格林威治大学的教师。他积极参与国际华德福教育运动，常到世界各地演讲和授课。本书从孩子的整体成长和所需教育两个方面，帮助父母了解和支持孩子。
幼儿教育心理学第三章第四节思考与习题答案
1、ACDE【解析】影响迁移的主要因素有学习情境的相似性、原有认知结构、学习的心向与定势、教育与教学指导。 D【解析】智力超常儿童是指智商超过130的儿童。 ABCDE【解析】加里培林认为心智动作的形成可以分为五个阶段。
2、幼儿教育学心理学试题及答案 选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 世界上第一所幼儿园的创立者是（ C福禄培尔）。 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ D创造力）。 （B）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
3、A.社会即学校 B.生活即教育 C.从做中学 D.教、学、做合一 我国第一所乡村幼稚园的创办人是（A ）。A.陶行知 B.蔡元培 C.黄炎培 D.梁漱溟 1903年中国第一个幼儿社会教育机构在（A ）创立。A.武昌 B.北京 C.上海 D.广州 幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（ C）。
学前教育专业的书籍有哪些?
1、“迪士尼学而乐·数学”基础级共4册，由迪士尼全球顶级学前教育专家研发，根据孩子特点和实际生活精心设计，在游戏和练习中为孩子打下坚实的数学基础。 4册书涵盖了数字和数数、形状和规律以及初级数学技能等多方面知识，难度上循序渐进，反复巩固，直到孩子完全掌握。
2、如果对区域活动指导感兴趣的可以阅读——《体验孩子：宋庆龄幼儿园区域活动案例》（陈磊著：华东师范大学出版社，2001年版）。
3、艺术和文化类书籍：了解艺术和文化知识，如音乐、舞蹈、绘画、戏剧等，可以丰富教学内容。专业发展书籍：关注幼儿教育领域的最新动态和研究成果，如《学前教育研究》、《幼儿教育政策与实践》等。亲子关系和家庭教育相关书籍：学习如何与家长建立良好的沟通和合作关系，共同促进幼儿的成长和发展。
4、《保育的灵魂》仓桥物三，华东师范大学出版社——日本幼儿教育之父提出活保育论，透彻理解孩子的心灵，分析不同类型的孩子。
5、《爱弥儿：论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。
适合幼师读的教育书籍
1、尤其书中的内容与体例编排给人的感觉耳目一新，仿佛是给新手教师量身定做的一样，而且各个章节条理清晰、标题鲜明，新教师在工作中遇到了问题后可以随阅随用。
2、把教育分为三个阶段：哺乳期，教育的主要任务是培养孩子的外在情感；童年期，是家庭教育的时期，是玩耍和言语发展的时期；青春期，有意识的目的，是学校教育的时期。《大教学论》是1632年出版的图书，作者是夸美纽斯。《大教学论》重点阐释了教学理论问题。
3、自学幼师可能需要以下几类书籍：教育理念类：这类书籍可以帮助你了解儿童发展和教育的理论，例如《幼儿教育学》《幼儿心理学》《教育科学与儿童心理学》等。这些书籍将帮助你理解儿童的发展过程、行为模式以及学习方式，从而为你之后的教学工作提供坚实的理论基础。
关于学前教育专业的书籍
1、《学校与社会·明日之学校》收杜威六部著作，是一本不可多得的好书，它涵盖了教育改革的各个方面，从教育信条到明日之学校，都有详细的阐述。其他推荐如果看完了以上几本书籍，洛琳·爱德华兹等：《儿童的一百种语言》约翰洛克的《教育漫话》《窗边的小豆豆》都是非常不错的。
2、专业类的书籍推荐《学前教育科研方法》、《教师与儿童发展》、《幼儿教育新论》、《学前儿童游戏》、《童年的秘密》、《蒙台梭利幼儿教育科学方法》；经典通识类推荐《爱弥儿—论教育》、《给教师的建议》、《人的教育》、《当代教育学》、《教师专业化的理论与实践》。
3、《蒙特梭利教育法》：这本书是由意大利医生玛利亚·蒙特梭利所著，她提出了一种以儿童为中心的教育方法，强调让儿童自主学习和探索。 《幼儿园教育指导纲要》：这本书是中国教育部颁布的幼儿园教育指导文件，详细介绍了幼儿园教育的目标、内容和方法，对于了解中国幼儿园教育非常有帮助。
4、《爱弥儿—论教育》《爱弥儿：论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。
5、学前教育专业学生必读书目 （一）专业必读书目 夸美纽斯：《大教学论》，傅任敢译，教育科学出版社1999年版。卢梭：《爱弥儿—论教育》，李平沤译，商务印书馆1996年版。福禄倍尔：《人的教育》，孙祖复译，人民教育出版社1991年版。
6、《学前儿童教育原理》（作者：徐宜生）：这本书是一本经典的学前教育理论著作，它详细介绍了学前教育的基本原理，包括教育目标、教学方式、教学内容等方面。《学前儿童心理学》（作者：高晓松）：这本书主要介绍了学前儿童的心理发展和特点，以及如何根据这些特点进行教学活动。
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