文章阐述了关于心理素质教育基本任务包括，以及心理素质教育基本任务包括的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
心理素质教育的目标
1、具体来说，心理健康教育的目标包括三个方面： （1） 使受教育者形成健康的心理素质； （2） 要维护他们的心理健康，减少和避免对于他们心理健康的各种不利影响； （3） 根据受教育者成长发展的需要和特点， ***取多种形式和方法，促进他们的心理健康，提高心理健康水平。
2、A【解析】心理健康教育的总目标为提高学生的心理素质。
3、心理素质教育的目标是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。即育性、启智、强能、激力、健心、导行 。
4、大学生心理健康教育的目标⑴、发展性教育——帮助学生积极成长，顺利度过大学阶段，为走向社会提供心理准备；⑵、预防性教育——对部分有轻度心理问题的学生，通过个别咨询的方式，协助学生认识自己，找出问题，健康成长；⑶、补偿性教育——个别学生，界定问题专家进行辅导治疗。
5、【答案】：A 【答案】A 【考查要点】本题考查的知识点是“心理健康教育的总目标”。【名师详解】《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。
6、【答案】：A 《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》指出，心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。
心理健康教育的总目标
1、【答案】：A A【解析】心理健康教育的总目标为提高学生的心理素质。
2、【名师详解】《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。
3、《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》指出，心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。
学生的自身心理素质包括什么
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 问题一：心理素质指什么？ 心理素质是人的整体素质的组成部分。以自然素质为基础，在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的合金。
”一般来讲，小学生心理健康的基本要求和特征表现在以下五个方面：具有稳定的情感；具有和谐的人际关系；具有符合其年龄特点的多种心理特点；智力正常；意志力发展好，自控力较强，有较好的适应能力。那么小学生应具备的哪些心理素质呢？现谈谈自己的两点看法。
对小学生素质基本要求 体格健壮，发育正常。有较强的适应环境和抵御疾病的能力。 爱好体育活动，坚持锻炼身体。爱清洁，讲卫生。养成良好的生活习惯。 活泼、勇敢，能交往，会合作。自尊、自信、自制。有上进心和耐挫力。 敬老爱幼，助人乐群，文明守纪。
对内体现为心理健康状况的好坏，对外影响行为表现的优劣。良好的个性：自知、自信、自强、自律、乐观、开朗、坚强、冷静、善良、合群、热情、敬业、负责、认真、勤奋等。
心理素质通常指的是什么？如何才能提高心理素质？ 针对心理素质教育目标的七大方面，教育内容的选择也从七个方面入手，具体包 括自我意识训练、智力训练、情感调控、意志培养、个性塑造、学习指导和交往 指导七个方面。 ？？自我意识训练 ？？自我意识及其意义。
下列哪项不属于素质教育的基本任务?()
1、社会素质包罗甚广，主要由政治、思想、道德、业务、审美、劳动技能等素质构成。C项创新能力属于素质教育的内涵，不是素质教育的任务。C项正确。A、B、D三项：属于素质教育的任务。与题干不符，排除。故正确答案为C。
2、【答案】：D 素质教育的三大基本任务：第一，培养学生的身体素质。身体素质是素质整体结构的基础，身体素质不好，其他各科素质也不会好，即使别的素质好，那它们也很难发挥出其应有的作用。第二，培养学生的社会素质。社会素质包罗甚广，主要由政治、思想、道德、业务、审美、劳技等素质构成。
3、【答案】：D D[解析]素质教育担负着三大基本任务：第一大任务是培养学生的身体素质；第二大任务是培养学生的心理素质；第三大任务是培养学生的社会素质，主要由政治、思想、道德、业务、审美、劳技等素质构成。
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