文章阐述了关于疫情防控中的公民素质教育，以及疫情期间民众素质提高的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
疫情防控知识教育内容是什么?
1、校园疫情防控安全教育内容：上下学须知 避免乘坐公共交通工具，路途不要玩耍打闹，减少外出人员和时间。同时在途中要远离人群密集处，保障安全。
2、多防护，少聚集坚持科学戴口罩、勤洗手、勤通风。尽量减少聚餐聚会和走亲访友，非必要不前往人群密集的场所。前往人员密集和通风不良场所、医疗机构时规范佩戴口罩，主动配合做好体温检测和健康码查验等工作，保持社交距离。
3、疫情防控知识宣传教育内容养成随身携带口罩的好习惯，乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间，前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者，从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员，应正确佩戴口罩。
4、抗击疫情，我们在“同一条船上”。1动员群众，组织群众，凝聚群众，发动群众，依靠群众。1疫情就是命令，防控就是责任。1是一场考验，是一次淬炼。抗病毒，大任务，做好安全每一步。
5、尽量减少肢体接触，保持一米的社交距离。做好***疫情常态化防控要保持良好卫生习惯，做到室内经常通风，定期进行清洁消毒；提倡分餐制或使用公勺公筷；遵守公共场所管理办法，进入公共场所主动出示健康码、配合体温监测。
6、可能被感染的途径（1）通过咳嗽或打喷嚏在空气传播。（2）没有安全防护情况下与被感染的人密切接触。（3）触摸被污染的物体表面，然后用脏手触碰嘴巴、鼻子或眼睛等。（4）接触到可疑的被感染的动物。
如何从道德层面加强疫情防控
1、加强自身修养，从思想上树立廉洁的理念。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。
2、道德是自律，法治是他律，就是要从两个方面对人的行为进行约束，避免疫情造成传播。道德还有他律的部分功能，比如有的人如果在公共场后不戴口罩，就有正直人士出来劝说或责备。
3、医护人员的奉献精神：在疫情期间，医护人员冒着生命危险，坚守在一线，全力救治患者。发扬了中国革命道德中的奉献精神，为了保护人民的生命安全和身体健康，不惜牺牲自己的利益。
4、在***疫情中大学生如何做道德先锋：我们大学生就需要勤洗手，把卫生分部打扫干净，最好不要随便吐痰，吐痰的话就容易感染这些，还有一旦有人感冒，就尽量戴口罩。
5、在做好自我防护的前提下，以多种方式积极参与到疫情防控志愿服务中去。积极运用专业所长，科学战“疫”。奋勇当先，支援地方医疗救护。
6、从业者提高自己的职业道德素养，既是社会的需要，也是个人的内在需要。我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的主要内容是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
中小学疫情防控安全教育教案5篇
1、疫情防控安全教育教案（精选篇1） 活动目的： 通过这次***，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。 课前准备： 学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。
2、中小学疫情防控教案 活动目标 让学生借助***清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。 提高学生的防范意识，安全意识。
3、疫情防控安全教育主题班会篇1 活动目标 让学生借助***清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。 提高学生的防范意识，安全意识。
4、中小学疫情防控安全教育教案 【活动目的】 传递战疫胜利信心，鼓励学生以的成长致敬战疫英雄。 了解什么是真正的英雄，让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。
5、下面是我收集整理的小学疫情防控***有责主题班会教案（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 小学疫情防控***有责主题班会教案 篇1 班会背景： 随着校园安全事件的不断发生，学生安全成为学校的头等大事。
关于疫情防控中的公民素质教育，以及疫情期间民众素质提高的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
