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简略信息一览：
素质教育在我国是什么时候被提出
年6月召开的第二次全教会明确了《中国教育改革和发展纲要》提出的素质教育概念，即“面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。
年的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》首次提出了素质教育概念。
素质教育最早提出于20世纪80年代中期。1985年5月，中共中央、国务院召开全国教育工作会议。
素质教育是1985年5月的时候提出的。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
首次提出素质教育的是什么文件
B项：1994年8月，《***中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》颁布，第一次在国家层面的正式文件中使用“素质教育”概念，标志着素质教育开始成为我国教育政策的一个重要的明确的指导思想。
法律分析：全民素质教育的提出与基本完成普及义务教育；1985 年《***中央关于教育体制改革的决定》中，首次提出“教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才。
素质教育是什么时候提出的 新中国成立以来特别是改革开放以来，党中央一直把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。
具体表现在以下两个方面：全民素质教育的提出与基本完成普及义务教育 1985 年《***中央关于教育体制改革的决定》中，首次提出“教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才。
年5月，《***中央关于教育体制改革的决定》提出“提高民族素质，多出人才、出好人才”，这成为素质教育实践的思想源头。
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