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简略信息一览:
教育与发展心理学***及其著作推荐(儿童教育)
1、威廉·戴蒙:挑战自尊培养心理学家威廉·戴蒙以其著作《人生观培养》(《更高的期望》与《通向目的之路》)引导我们跳出传统的育儿模式。
2、陈其钢:《儿童心理与行为发展心理学》、《儿童与青少年心理学》等。 魏书生:《儿童心理学》、《儿童行为问题与矫治学》等。 蔡建新:《儿童心理问题研究》、《儿童行为心理学教程》等。 黄一京:《儿童与青少年心理学》、《儿童思维发展与教育》等。
3、《儿童的道德判断》 皮亚杰著 山东教育出版社。《意识的把握》 皮亚杰著 山东教育出版社。《儿童与青少年情感健康》 马春华等译 中国轻工业出版社。《儿童发展心理学》 李丹主编 华东师范大学出版社。《儿童心理治疗技术》 高桦等译 中国轻工业出版社。《小学生心理健康》 杨忠健著 北京师范大学出版社。
4、以下是一些有关儿童心理学的书籍推荐: 《婴儿心理学》:从婴儿到青少年,全面呈现儿童青少年的心理特点与发展规律,关注当前及未来的热点问题。 《儿童恐惧心理学》:详细地帮助家长了解孩子关于恐惧情绪的产生、种类、作用以及如何从绘画中解读恐惧情绪。
5、《青春期 : 发展, 关系和文化(第11版)》/ - 青春期特辑,为教育者和家长提供全面的指导,陪伴孩子度过敏感期。《最后的舞蹈(第9版)》/ - 死亡教育视角的独特解读,拓宽家庭教育的边界,教孩子珍视生命。
经典教育心理学书籍
柏拉图《理想国》夸美纽斯《大教学论》卢梭《爱弥尔》康德《康德论教育》裴斯泰洛齐《林哈德和葛笃德》赫尔巴特《普通教育学》杜威《民本主义与教育》苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。
阿.尼.列昂节夫:《活动 意识 个性》,上海译文出版社,1982年版。奥苏伯尔等著,余星南、宋钧译:《教育心理学认知观点》,人民教育出版社,1994年版。R.M.加涅著,皮连生等译:《学习的条件和教学论》,华东师范大学出版社,1999年版。
挫折教育心理的书籍推荐《失败的力量》、《挫折的力量》、《成长的烦恼》、《挫折是人生最好的礼物》、《超越挫折心理学》等。《失败的力量》《失败的力量》这本书以揭示失败和挫折背后的秘密为主题,查尔斯·C·曼兹通过讲述各种名人和成功人士的失败经历,揭示了他们在面临挫折时的心态和应对方式。
介绍一些与教育心理学有关的书籍
1、陈家麟:《学校心理教育》,教育科学出版社,1995年版。 陈琦、刘儒德,《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,1998年4月。 陈烜之主编。《认知心理学》,广东高等教育出版社,2006年12月。丁家永编著:《现代教育心理学》,广东高等教育出版社,2004。
2、陈琦,刘儒德,张建伟.教育心理学.北京:高等教育出版社,2001年. 10 陈烜之主编。《认知心理学》,广东高等教育出版社,2006年12月。 11 丁家永编著:《现代教育心理学》,广东高等教育出版社,2004。 12 戴忠恒:《心理与教育测量》,华东师范大学出版社,1987年版。
3、柏拉图《理想国》夸美纽斯《大教学论》卢梭《爱弥尔》康德《康德论教育》裴斯泰洛齐《林哈德和葛笃德》赫尔巴特《普通教育学》杜威《民本主义与教育》苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。
4、教育心理学的书籍推荐 教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。以下是教育心理学的书籍推荐,欢迎阅读。
教育心理学书籍
1、《改变心理学的40项研究》作者:罗杰·霍克 推荐指数:★★★ 推荐原因:这本书可以满足脑洞大开者的胃口,书里涵盖了许多堪称伟大的心理学实验原型。
2、在没了解呢?请看下文,以下是我分享给大家的教育孩子的心理学书籍,希望可以帮到你! 教育孩子的心理学书籍 《每天懂点孩子心理学》 这本书主要针对3~8岁孩子身上普遍存在的“毛病”和“问题”,运用儿童心理学和成长心理学的知识,进行深入分析,帮助家长找到这些问题的深层原因,并且给予专业的方法指导。
3、十本心理学书籍让你了解自己 《心理学与生活》 理查德·格里格 / 菲利普·津巴多《心理学与生活》是美国斯坦福大学多年来使用的教材,也是在美国许多大学里推广使用的经典教材,被ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书,还是被许多国家大学的“普通心理学”课程选用的教材。
4、作者:阿黛尔·法伯,纽约大学教育学硕士,曾在纽约市高中任教8年,国际著名亲子沟通专家。伊莱恩·玛兹丽施,专业画家和作曲家,国际著名亲子沟通专家。两位作者均师从于著名儿童心理学家海姆·吉诺特博士,并已被收录于美国名人录。
教育心理学的八大经典教材?
柏拉图《理想国》夸美纽斯《大教学论》卢梭《爱弥尔》康德《康德论教育》裴斯泰洛齐《林哈德和葛笃德》赫尔巴特《普通教育学》杜威《民本主义与教育》苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。
陈家麟:《学校心理教育》,教育科学出版社,1995年版。陈琦、刘儒德,《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,1998年4月。陈烜之主编。《认知心理学》,广东高等教育出版社,2006年12月。丁家永编著:《现代教育心理学》,广东高等教育出版社,2004。
教育心理学(第四版)皮连生 主编 /2011-04-01 /上海教育出版社 教育心理学 李新旺编著的《教育心理学(普通高等教育十二五规划教材)》体系以“学”与“教”的心理学为主线,兼顾心理学基础知识,系统阐述与学校教育有关的心理学知识。
教育孩子的心理学书籍 《每天懂点孩子心理学》 这本书主要针对3~8岁孩子身上普遍存在的“毛病”和“问题”,运用儿童心理学和成长心理学的知识,进行深入分析,帮助家长找到这些问题的深层原因,并且给予专业的方法指导。
在社会心理学方面,时蓉华著的《现代社会心理学》(华东师范大学出版社,19***)是比较流行的教材之一。教育心理学方面已有了一本相当出色的引进书:《教育心理学:理论与实践》(2004),人民邮电出版社引入的是原著第7版。宗教心理学方面的书籍以《宗教心理学》(四川人民出版社,1992)内容最为详尽。
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