简略信息一览：
- 1、为什么素质教育喊了这么多年还要用成绩衡量学生?
- 2、南京一中为“高考低分”认错,素质教育的标准是成绩吗?
- 3、综合素质评价对高考录取的影响大吗?
- 4、《小舍得》对孩子的教育引热议,你觉得是成绩重要还是素质教育重要?
为什么素质教育喊了这么多年还要用成绩衡量学生?
1、第二，素质教育也是教育方式，一般其评价的手段也离不开考试。第三，考试是教学活动的最终环节，一种考试好不好、科学不科学、效果如何，关键是考什么、怎么考、成绩怎么用。
2、它以考试为目的，其教育模式和考试方式限制了学生能力的充分发挥，使培养出来的学生难以适应工作和社会的发展。应试教育下，基础教育发展畸形，高等教育接受的学生综合素质较低，倾向于重智育轻素质。其主要特点是忽视思想政治教育，不注重人格素质、精神素质等非智力因素的培养，片面追求升学率。
3、第一个原因是因为成绩影响学历，因为成绩的好坏，决定了孩子能够，考上什么样的高中，以及什么样的大学，因为所有的学校都有高低之分，好的学校需要更高的门槛，为了孩子能上一个更好的学校，家长自然就希望，孩子能够考好的成绩，这样才能一路顺下来，实现家长赋予在他们身上的希望。
4、成绩好未必素质高，素质高成绩肯定不差，这两者并不矛盾。素质高不高根本就不可能有一个统一的标准，考试成绩却能有一个统一的标准。
5、以减轻学生的学业负担。总之，中国的教育制度之所以重视分数，是因为分数被视为衡量学生学业成绩和能力的重要标准。虽然分数在一定程度上有助于提高教育质量和公平性，但过分追求分数也带来了一些问题。因此，未来的教育改革需要在保持分数的合理性的同时，更加注重培养学生的综合素质和能力。
南京一中为“高考低分”认错,素质教育的标准是成绩吗?
素质教育的评判标准到底不应该只是成绩，素质教育在提升成绩方面没有应试教育花费的时间多自然没有应试教育的成果，可是在其他方面有没有明确的评判标准。素质教育再好，没有一个标准来让人看看你的成果，这是在大环境下的无奈。
南京一中的高考成绩的不理想认错，当然这种认错，在个人看来，他们学校的教育水平仍然是相当不错的，只不过是今年相比较于一些同水平的名校，相比较于往年的成绩可能有所下跌。一所高中，他的使命是什么？培养出更多的考高的分数的学生，这就是他的使命，先不要谈什么素质教育的问题。
但教育只为了高考吗？南京一中作为一所高考名校，在江苏高考中向来都是成果极佳的，但2020年情况发生了改变，学校由于实行了素质教育改革，使得学生在学习上更加自主自由多样全面，但在探索改革的同时也造成了风险和后果，2020年的高考并没有给全校考生和其家长一个满意的答案。
不是的，素质教育其实是一直以来我们都向往的教育方式，因为素质教育讲究的是人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
我觉得高考成绩差，学校没有必要认错道歉。学校每一年的升学率，是要根据生源质量，国家课改***，学校整体教育水平和当年的高考题目难易程度等等因素综合起来决定的。
南京一中发生了一件令人唏嘘的事情，大批家长堵在校门口要求校长下课。原来这所学校实行素质教育，中考高分录取，高考低分考出。很多中考成绩不错的学生，读完高中三年，高考成绩却不尽如人意。到底是谁错了呢？这件事情大家都没有错，学校实行素质教育的想法是好的，希望提高学生素质，不要成为做题机器。
综合素质评价对高考录取的影响大吗?
1、综上所述，综合素质评价作为高考录取的重要参考，虽不直接与高考成绩挂钩，但通过记录学生的日常表现和荣誉，对高校招生起到关键作用，尤其在强基***中，与高考成绩和高校综合考核结果共同构成综合成绩，对学生的升学机会产生显著影响，体现了素质教育在高考录取中的重要性。
2、总之，综合素质评价对高考录取有一定的影响，但具体影响程度取决于高校和招生***的要求和标准。考生需要认真对待综合素质评价，全面提升自己的综合素质，以增加被录取的机会。
3、影响高考录取。通过有途教育网查询：综合素质评价影响高考录取。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培育学生良好个性的重要举措。
4、对于一些重点大学，可能会有影响，一般大学影响不大。综合素质评价越多越多地出现在学生的考试成绩中，以前仅仅是在小升初、中考的时候才会被提及，到现在已经普及到了高考，不得不说，综合素质评价已将逐渐成为所有学生日常学习的一项重要考核指标。
5、没有。综合素质评价在一般的高校招生中是参考，主要还是依据高考成绩录取，如果只是参加夏考或春考的统考没有影响。但如果参加综合评价招生（包括本科和高职的），综合素质评价结果可能是依据之一，可能会有点儿影响，但是相对来说影响不太大。
6、这里所说的综合素质评价报告和中考时的社会实践有些类似，综合素质评价是一份报告档案，会记录考生参加的活动及获得的奖励等等，作为高校录取的参考。可以确定的：综合素质评价报告不与高考成绩挂钩，高考总分仍然是750分。
《小舍得》对孩子的教育引热议,你觉得是成绩重要还是素质教育重要?
1、在我的观点中，我认为孩子的素质教育相比成绩而言，还是相对来讲比较重要的。为什么这么说呢？其实在我们大多数人的观点中就认为在孩子年纪很小的时候应该全心全意的去注重学习上的发展，对于一些事情并不需要过多的去普及。所以大多数家长往往忽视了最重要的一点。
2、在国内的教育中，素质和分数是同样重要的。不能单看它们二者中的任何一个，否则会造成教育的不公平性。只有同时提高素质和分数才能让更加优秀的学生脱颖而出。重分数轻素质的教育在慢慢改变以前我上学的时候基本就是分数决定一个学生是否优秀。小学考试只考语数外，其它的学科都不是很重要。
3、成绩固然重要，但是也不是看的比天还要大，有这样很多鲜活的例子，少年或者少女因为成绩经不起打击，经不起挫折而选择极端的方式了结自己的生命，这不是我们想看到的，有退步才有进步的空间。
4、最近随着热播电视剧《小舍得》的开播，引发许多家长的热议，作为家长到底该如何教育自己的孩子？是素质教育，让孩子德智体美劳全面发展；还是从小报各种辅导班，以成绩为先，不让孩子输在起跑线上，毕竟 社会 只看成绩。
5、其实我们知道孩子成绩是比较重要的，毕竟成绩好，说明孩子比较认真，将来能够考一个好的大学，那么长大之后，孩子人生可能会有很大的不同，但是作为家长，不要一直总是看重孩子的成绩，应该适当的放手，让孩子劳逸结合，让孩子在快乐中学习。
6、电视剧《小舍得》正在热播，南俪所奉行的素质教育代表的是孩子的快乐，田雨岚所奉行的应试教育代表的是孩子的分数。分数和快乐相对比，我认为快乐对于孩子来说更加重要。
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